专题报道
【党的群众路线教育】校领导与体育教研室教师共议学校体育文化特色
10月11日下午,党的群众路线教育实践活动听取体育教研室教师意见座谈会在徐汇校区1501会议室举行。会议由校长朱国宏主持,座谈会邀请了文法学院体育教研室全体教师参加。
(图为校长与体育教研室全体教师座谈)
朱国宏真诚希望大家针对学校领导班子、职能部门在“四风”方面存在的问题提出宝贵的意见和建议,对于体育教研室目前遇到的困难和需要解决的问题也可以畅所欲言。
校长亲自召集体育教研室开会让教师们心里觉得很宽慰。教师们围绕体育教研室的日常管理、体育教师队伍建设与教学管理、体育课程设置等问题提出意见和建议。有教师提出大学体育课程的设置目标不明确。三年级就不再开设体育课,让学生继续参加体育锻炼成了一句空话;有教师提出体育俱乐部的组织不够健全,体育俱乐部活动的开展没有规划,影响了学生的体育锻炼;还有教师提出学校的体育特色不鲜明,校内几乎没有体育特长生,参加各类比赛很难出成绩。此外,与会教师还就绩效工资改革、办公场地等问题提出了具体的建议。
(图为与会教师畅所欲言)
朱国宏认真倾听教师们的发言,对大家提出的意见和建议给予了积极回应。朱国宏告诉大家,学校体育事业的发展是学校发展颇具显示度的重要指标,要想办法让学生身体好,做一个体格强健的勇者,提升和活跃校园体育文化的品位氛围。朱国宏建议一是要做好体育课课程改革。首先要改变只有大一、大二学生有体育课的现状,要让体育课贯穿学生四年的大学生活,让他们养成良好的锻炼身体的习惯;二是要做好全民健身工作。要想办法让学生走出寝室,参与到体育俱乐部来,也可以探索让学生自主管理体育俱乐部,潜移默化地给学生注入闲暇教育和终身体育思想,这对学生体育意识、行为、能力的培养有着积极的促进作用;三是要做好竞技体育工作。大家要克服目前师资较少的困难,探索招聘冠军运动员做兼职教师等措施,同时和招生办公室沟通好,第一时间了解有体育特长的学生,尽早选好苗子。要提早做好规划,形成一套适合于我校大学竞技体育发展体系, 增加学生参加竞技体育比赛的次数和入围甚至获奖次数。大家一定要让整个体育教研室形成合力,并要对学校的发展、校园体育文化的发展尽心尽力。
(教育实践活动办公室供稿)