以书明思，以知践行。11月4日，由商务经济学院党总支主办、院团委社团部协办的“导师带我读书识专业”第二季第四期读书分享活动在奉浦校区行政楼116室顺利开展。本次活动特邀商务经济学院教职工第二党支部党员、商务经济学院税收系高涓副教授担任领读导师。

图为高涓老师领读分享

高涓老师带领在场师生共读《资本与意识形态》。她以问题牵引、史实串联、思辨研讨的方式，带领大家深入剖析财富不平等背后的深层逻辑。高老师以“世界上前10%的富人掌握了全球多少财富？”问题为引，结合《世界不平等报告》的全球财富不平等数据揭晓答案，用极具冲击力的数字打破大家的固有认知，进而引出该书财富不平等的本质不是经济或者技术问题，根源是意识形态与制度建构的核心观点。随后，围绕财富差距从何而来、不平等叙事如何被合理化、改革路径及其争议三大核心问题，高涓老师循着历史脉络梳理各阶段财富演变进程，对优绩主义展开批判，清晰揭示结构性不公被不断道德化的内在逻辑。

领读尾声，高涓老师向同学们介绍书中提出的六条“参与式改革主张”，同时提醒大家厘清理论构想与现实实践之间的边界，坚持批判性思维，逐步搭建起属于自己的理论分析框架，不断锤炼独立思考与理性判断的能力。她鼓励学子立足中国式现代化实践场景，读懂税制设计背后的分配逻辑，把专业学习同国家推进共同富裕的时代命题结合起来。

活动现场，同学们踊跃交流近期阅读书单，认真聆听、积极思辨，深度思考全球财富不平等的历史成因与现实争议，拓宽经济研究视野，也对专业阅读方法和理论学习的辩证思维有了更为清晰的认知。不少同学表示，本次领读活动搭建起经典著作、经济学理论与税收实务之间的桥梁，对财税政策调节收入分配的功能有了更为具象的认识。

图为活动现场

本次活动是商务经济学院党总支以学业导师建设为抓手，推动党员教师开展贯通第一课堂与第二课堂的专题读书育人实践。学院将持续依托“导师带我读书识专业”系列活动，引导商经学子在阅读中找准发展方向，在思考中夯实专业素养，努力成长为契合时代发展需求的青年人才。

撰稿：杨玉琳

摄影：郑锦皓

审核：朱嫣嫣

责编：张曼麟