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把脉产业之变 共绘育人之策 ——校党委副书记张洁带队赴上海市轻工业协会开展“问需问策问计”实地调研
为深入贯彻落实市委、市政府关于高等教育“一校一策”综合改革的部署要求,坚持“为科服务、为产育人”的办学导向,推动学科专业建设与行业产业需求精准对接,9月8日上午,学校党委副书记、纪委书记张洁带队赴上海市轻工业协会开展“问需问计”实地调研。艺术设计学院院长罗兵、党总支书记张永红、副院长储艳洁、党总支副书记胡欢、视觉传达系主任于淼、环境设计系主任王启照、园林教研组长宋婷及学院实验中心教师瞿宙参加调研。上海市轻工业协会秘书长苗华,副秘书长季旅青、诸琪、顾为工等热情接待了调研组一行。
本次调研聚焦“对接时尚消费品产业,问需于企、问计于业”主题,围绕艺术设计学院视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计等专业人才培养如何更好对接产业需求,进行了深入交流研讨。作为上海六大支柱产业之一的“时尚消费品”,正是艺术设计学院锚定的办学方向与人才培养服务领域。此次走访既是学院问需于企的务实之举,更是问计于业、把脉问诊的关键一步。
近年来,艺术设计学院坚持“商艺融通、海派文创”的办学定位,聚焦时尚消费品产业,先后与行业协会、品牌企业建立了紧密的合作关系。今年7月,学院成立设计人才培养专家委员会,聘请上海设计之都促进中心等机构的行业专家,为专业建设、课程改革、师资培养把脉定向。此次由校领导带队走进上海市轻工业协会,既是深化校企协同育人的持续行动,更是落实“一校一策”改革、把行业“真问题”转化为育人“真举措”的再深化。
座谈伊始,苗华秘书长向调研组系统介绍了协会的历史沿革、组织架构与主要职能。协会前身可追溯至1949年新中国成立初期筹建、1954年正式成立的上海市手工业生产合作社;20世纪80年代归口市第二轻工业局管理;90年代行政机构改革中率先转制为行业协会,是改革开放后上海最早一批由行政主管单位转型而来的行业自律组织之一。多年来,协会与“老凤祥”“金螳螂”等知名品牌建立了长期合作关系,下设照明、室内装饰、装饰装修、广告、家电6个专业委员会,覆盖工艺美术、轻工日用、家居家电等广阔领域,肩负行业管理、调研统计、培训组织、技术咨询等多元职能。协会还主办《上海轻工业》杂志,承担着全市轻工行业统计信息等职能。

图为座谈会现场
行业之变:从“自研自产”到“借力外脑”
谈及行业变化,苗华秘书长表示,轻工行业正经历深刻变革。计划经济时代企业“麻雀虽小、五脏俱全”,普遍设有研究室与设计室;而今,许多中小企业并没有独立的设计研发力量,但每年的新品开发和高新技术企业评定,企业都需要投入研发,往往需要借助“外脑”,这正是学校发挥设计优势、与企业需求对接的契合点。其次,如今行业迭代速度极快,“企业往往两到三个月就完成一次产品调整”,而高校人才培养则存在滞后性,课堂教学需要走到生产第一线,需要走向市场,接受检验。企业和学校之间都有需求,合作空间和潜力巨大。谈及就业,苗华秘书长表示,由于产业变革和AI技术发展的双重影响,许多头部企业都在收缩设计部门的规模,在他看来,AI替代的主要是重复性劳动,贯通设计与制作的实践能力反而愈发稀缺,这类人才在市场上几乎招不到。企业迫切需要“既能设计、又会软件,还能动手制作”的复合型人才。
育人定位:在“两头受压”中找准突破口
罗兵院长对协会长期以来给予学院的支持与赋能表示诚挚感谢。他介绍,学院围绕“一校一策”综合改革,坚持以“为产育人”为导向,聚焦上海“时尚消费品”这一重点产业,锚定“时尚八品”,致力于培养“海派商业数字设计人才”。当前,学院视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计等传统专业,正面临着“上面有研究型大学、下面有职业院校”的双重竞争压力。他坦言,人工智能技术兴起让设计行业重新回到“同一起跑线”,这既是挑战也是机遇,应用型本科要在理论与实践、技能与素养之间找准突破口,人才培养的最终目标就是“围绕就业,让企业用得上、用得好”。
合作构想:让校企资源“双向奔赴”
座谈中,双方就具体合作方向进行了热烈探讨。罗兵院长提出,服饰类可对接老凤祥,环境设计可对接金螳螂等知名企业,视觉文创则可对接光明集团、冠生园等品牌资源,由协会“牵线搭桥”推动校企双向奔赴。储艳洁副院长关注到光明集团“城市飞地”、城市快闪店、企业展厅等新兴场景,提出环境设计专业可介入这些真实项目,将其转化为课程实操与“真题真做”。视觉传达系主任于淼老师结合即将启动的毕业设计选题提出,希望协会帮助对接老字号创新设计等真实项目,让毕业设计“真题真做”,协会相关领导当即回应将积极牵线。季旅青副秘书长结合自身在商业领域的长期实践指出,现代商业业态较之以往发生了深刻变化,商业转型的压力正传导至人才培养端,建议双方今后围绕“如何培养适应现代商业发展需求的人才”作更深入的探索。诸琪副秘书长表示,可牵线光明集团旗下花卉集团供学院考察对接,并愿在评审等方面提供服务。
经过深入交流,双方达成多项合作共识:依托协会资源搭建校企对接桥梁,推动设计专业与老字号、品牌企业精准对接;依托工艺美术师系列职称与行业培训,服务教师专业发展与“双师型”队伍建设;推动企业真实项目、设计大赛赛项进入课堂教学与毕业设计;探索共建“设计脑库”、产学研项目等载体,把学院的设计优势转化为服务企业新品开发、品牌焕新的现实生产力。罗兵院长还介绍了学院近期与合作方共同申报的上海市教学成果奖项目,未来将以务实举措推动成果落地、做实做优。
凝聚共识:把“问需问计”落成“实景图”
座谈会最后,张洁副书记作总结讲话。她代表学校,向协会长期以来对学校办学、特别是艺术设计学院建设发展的关心支持表示衷心感谢。她指出,此次“问需问计”实地调研,是学校党委落实立德树人根本任务、深化“一校一策”改革、推动人才培养供给侧与产业需求侧紧密对接的重要举措。协会介绍的行业之变、企业之需,让调研组深受触动、深受启发,也进一步明晰了学院下一步改革的方向与重点。
张洁强调,学校将认真梳理、消化此次调研成果,逐条研究协会提出的意见建议,逐项谋划落实举措。她提出三点希望:一是希望协会在学生就业方面多牵线搭桥,把优秀毕业生推荐到行业企业,同时把企业对人才的新要求反馈给学校,助力育人持续改进;二是希望校企双方把企业的真实项目引入课程设计与毕业设计,推动“真题真做”,让学生在真实任务中锤炼本领;三是诚挚欢迎行业领导与专家走进课堂,以行业导师身份与学生分享一线经验与感悟,让课堂更接地气、更接产业。
苗华秘书长对学校主动“问需、问策、问计”的做法给予高度评价。他表示,协会将充分发挥平台优势、桥梁优势,把学校的设计力量、科研力量、育人力量与协会的产业力量、行业力量、市场力量紧密结合起来,在标准制定、技能竞赛、人才评价、课题共研、项目共创等方面开展更深层次、更广范围的合作,努力为上海轻工行业转型升级、为上海设计之都建设贡献校协合作的更大力量。
问计于业谋发展,产教融合谱新篇
此次调研,是学校落实高等教育“一校一策”综合改革、推动办学资源向行业一线延伸的务实举措,也是艺术设计学院深化产教融合、服务时尚消费品产业发展的主动实践。通过问需于企、问计于业,学院进一步认清了行业发展的最新趋势,明晰了企业对设计类人才的真实需求,为优化专业结构、改进培养模式、强化实践教学提供了重要参考。
下一步,艺术设计学院将以此次调研为契机,系统梳理调研成果,把协会和企业的意见建议转化为具体工作举措:聚焦“时尚消费品”与“时尚八品”,持续优化人才培养方案;主动对接协会会员单位与品牌企业,拓展访企拓岗与学生就业渠道;推动企业真实项目进课堂、进毕设,深化“真题真做”;完善行业专家进校园机制,建强“双师型”教师队伍,为上海时尚消费品产业发展输送更多“用得上、留得住、发展好”的高素质应用型设计人才,以实际行动书写为科服务、为产育人的新答卷。
撰稿:瞿 宙
摄影:瞿 宙
审核:罗 兵、储艳洁
责编:张曼麟