为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，及时推进党的理论创新成果第一时间进教材、进课堂、进头脑， 2024年10月15日，上海商学院马克思主义学院举办了2024-2025学年秋季形势与政策集体备课会。上海大学马克思主义学院形势与政策教研室杨章文老师为大家讲授在形势与政策课程的教学当中，应善用党的理论创新成果，系统思索“怎么进”、“如何教”，持续增强入脑入心效果。马克思主义学院书记胡纬华、副院长沈全和全体授课教师出席了本次集体备课会。

图为会议现场

杨章文深入浅出地剖析了党的二十届三中全会精神融入形势与政策课程的重点、难点和要点。在课堂教学中，要讲清楚当前形势与进一步全面深化改革的重大意义，围绕《决定》谋划的总体目标、重大原则、重点领域、重大举措开展专题备课，做好教学设计，深刻把握《决定》提出的重大命题及核心观点，切实将党的二十届三中全会精神有机融入思政课教学。当前我国面临着纷繁复杂的国际国内形势，新一轮科技革命和产业变革带来了机遇和挑战，人民群众对美好生活的向往也对改革提出了更高的要求。在这样的背景下，如何平衡好各方面的利益关系，如何突破改革中的体制机制障碍，如何提高改革的实效性等，都是需要认真思考和解决的难点。了解了难题在哪里，再有针对性的向学生们阐释。授课时教师可以结合具体的案例和实际问题，让学生更好地理解全会精神。例如，在讲解经济体制改革时，可以以当地企业的发展为例，分析改革对企业的影响以及企业如何在改革中抓住机遇；在讲解民生建设时，可以引导学生关注身边的民生问题，探讨改革如何更好地保障和改善民生。此外，还可以通过组织小组讨论、开展专题研究等方式，激发学生的学习兴趣和主动性，让学生在思考和探索中加深对全会精神的理解。

杨老师讲解结束后，现场的与会教师们展开了热烈的讨论。大家一致表示这次集体备课受益匪浅。沈全老师对本次集体备课会进行了总结，要求各任课教师认真梳理授课内容，将党的二十届三中全会精神准确、全面地传达给学生，不仅向学生们传达会议精神，同时要创新授课方法和教学内容，让学生们喜欢听讲，积极听讲，切实发挥思政课立德树人的关键作用。

撰稿：廉洁

摄影：廉洁

审核：沈全

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