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凝聚共识明方向 真抓实干提质效——学校召开2026-2027学年秋季学期第三次教学例会

为扎实推进本学期教学工作,进一步提升人才培养质量,11月2日,学校在奉浦校区703会议室召开2026-2027学年秋季学期第三次教学例会。副校长张铁铸出席会议,教务处、教学质量监控与评估中心相关负责人,各二级学院负责人及教学秘书参加会议。会议由教务处处长栾东庆主持。

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图为会议现场

会上,教务处副处长倪琳汇报教学运行相关工作安排,明确要聚焦课堂教学风貌和教学资料检查,对发现的问题即知即改,同时统筹做好考试组织、学分认定等教学运行工作。栾东庆表示,将依托教学建设项目管理平台推动教学管理数字化转型,统筹抓好实验室建设与安全检查,以扎实的实践条件支撑应用型人才培养。教学质量监控与评估中心副主任张期陈汇报了“本科教学质量月”互查和教学督导工作安排,强调要从严落实听课任务、做好教学资料归档、持续健全院级督导队伍运行机制。

会上,各二级学院教学院长依次汇报学院当前教学工作完成情况,并围绕教材建设、毕业论文(设计)、微专业等专项工作开展交流研讨。

张铁铸在总结讲话中指出,教务处与各二级学院要立足学校应用型商科人才培养定位,主动应对商科院校转型发展新挑战。他强调,要坚持问题导向,加强协同配合, 提高人才培养与经济社会发展的适配度。针对下一阶段教学工作,他提出三点要求:一是严把毕业论文(设计)质量关,抓早抓实过程管理。要对照教育部的最新要求,强化全过程管理,确保毕业论文(设计)质量稳步提升。二是抓实“本科教学质量月”,健全质量监控闭环。要以质量月为抓手,把课堂教学、教学资料、考试组织等常规环节抓细抓实,完善“检查—反馈—整改”闭环管理,为本科教育教学审核评估整改提供有力支撑。三是加强青年教师培养,提升课堂教学能力。要关注新入职教师的身份转换,用好教学督导反馈,帮助青年教师尽快站稳讲台,以青年教师的快速成长支撑应用型商科人才培养质量持续提升。

撰稿:赵元昊

摄影:马豫婷

审核:栾东庆

责编:张曼麟

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