首页 > 学校要闻

学校要闻

砥砺奋进新时代·商科实践教学之五——财金学院:构建校内实训、学科竞赛、校外实习三位一体实践教学体系

  财金学院设有3个本科专业(会计学、财务管理、金融学),1个专升本专业(财务管理),以及一个中本贯通专业(会计学)按照学校 “行业性、应用型、国际化”人才培养定位和特色,该院努力构建社会对应用型人才培养需求的具有国际化特质的“卓越商科”人才培养模式,完善应用型人才培养体系,突出“卓越商科”教育导向,以实践教学贯通始终,形成以“知识、能力和素质”三要素构成的卓越商科人才培养模式。 

  在实践教学运行过程中, 财金学院按照卓越商科人才培养方案要求,不断增加实践实训课程的学时与学分,由通识教育实践、专业教育实践、综合素质教育实践三部分组成,主要包括实训、实习、毕业设计(论文)、职业技能训练、专业技能竞赛、科技创新活动及社会实践等内容。财金学院以卓越商科人才培养方案制定为抓手,以师资培养和学科建设为支撑,大力推进实践教学改革与实践创新,在人才培养上拓展新路径,在实践教学上构建新模式,各学科内涵建设得到明显提升。 

  一、积极开展校内实训,培育学生专业素养 

  调整培养方案:突出专业能力培养,与市场需求结合  

  财金学院的卓越商科人才培养方案中实训实践课程的学时与学分分布,以及实践类课时所占比例逐年递增。如财务管理专业目前实验实践总学分达到46学分,占到约全部课程学分的46.5%,其中独立开设的实验实践课程占14%的学分。同时,在新的培养方案中,特别注重实践能力培养与市场需求相结合,在2017最新版的专业培养方案中,该院在会计学专业与财务管理专业新开设《财务职业能力导论》课程,该课程根据财务职业需要,涵盖职业知识、职业技能、职业价值观三大模块的能力框架,侧重能力与态度的十项能力的综合学习与训练,学院根据教师不同的专长,专门安排6位教师分别负责课程的部分内容,采用不同的教学方式和风格,这种新颖的教学方式让学生耳目一新,极大地激发了同学专业学习的热情,起到了事半功倍的效果。 

图为财金学院卓越商科人才培养模式框架体系) 

  举行暑期实践周:拓展学术素质,提升专业技能 

  为了达到“两个基础、一个能力”人才培养目标,提升学生的学术素质,学院制定了《上海商学院财金学院学术素质拓展学分实施办法(试行)》,将学术素质拓展、专业技能提升结合起来,有目的、有计划开展实践教学工作。同时对接人才培养方案中的学术素质学分以及专业实习学分要求做出暑期实践周的具体安排,包括一周的各企业高层管理人员的系列讲座以及一周的专业经典阅读和专业案例视频。基于结合各年级学生实际情况,坚持分年级安排实践周活动指导思想,大一和大二的学生以学术素质拓展为主,大三学生以专业实习(二)为主,借助校外专家团队和实践基地,提前做方案,提前安排师资队伍,提前组织学生,顺利完成2021周暑期实践周各项安排。 

  

图为学生开展学术素质拓展活动 

  开展专业实训:全真模拟操作,会计真账实训 

  金融学专业目前拥有一个金融模拟实验室,会计学专业和财务管理专业现有两个实验室:手工模拟实验室和ERP财会信息系统实验室。每一学年,金融系大三和大二学生参与了各大证券公司举办的证券模拟大赛,会计系和财务管理系的学生都会在专业实习一阶段,完成为期三周时间紧张的会计真账实训。                 

  目前财金学院已有公司决策分析系统、金拐棍理财资讯平台专业软件、会计虚拟实习平台软件、会计作业平台软件、金蝶KIS专业版软件和用友ERP-V8.72 V10.1 软件等相关用于实验实训的教学软件。 

 

图为学生参加专业全真模拟实训)

  二、组织参与专业赛事,提升学生综合能力 

  为了提高学生实践技能,实现学校教学过程与企业工作过程、教学实践内容与岗位能力要求深度对接,财金学院目前已经连续举办了十三届 “会计大风车”会计知识大赛。2016年以来,组织学生参加了 “中华会计网校杯”全国高校财会大赛、金蝶云管理创新杯和用友“新道杯”全国大学生会计信息化技能大赛等赛事。财金学院每年参加各类专业技能大赛的学生已经超过600人次。通过组织学生参加各类专业技能大赛,增强了学生自主学习的积极性、主动性,增进了团队协作能力,也提升了学生对未来专业岗位关键技能的熟悉和掌握。  

 

 

 

    

图为财金学院学生积极参加各类专业赛事及部分获奖情况 

  三、校企共建实习基地,提高学生实践应用能力 

  校外实习基地建设是校内实践教学的延伸。财金学院各专业实习基地建设的总体思路为“学生为本,校企共赢”。首先,以提高学生的实践应用能力为主线,创造较强的工作氛围和实践环境,培养学生的基本技能、操作实践能力和一定的业务创新能力。其次,加强实践教学的规范化管理,提高实习基地的管理水平。第三,密切各专业与实习基地的联系,提高各专业实践教学水平,加强实践环节的师资力量,形成一支结构合理、素质较高的实践教学队伍。学院要求每个专业积极创造条件,与企业携手共建校外实习基地,实现实习条件的社会沟通,达到资源共享,更重要的是使学生置身于现实工作场景中,进一步加强岗位任职能力及关键能力的培养。 

  瑞华会计师事务所(特殊普通合伙)目前是会计专业与财务管理专业的学生最受欢迎的实习基地,这是一家专业化、规模化、国际化的大型会计师事务所,是我国第一批被授予A+ H股企业审计资格、第一批完成特殊普通合伙转制的民族品牌专业服务机构。瑞华会计师事务所雄踞全国百强会计师事务所第二的位置,是行业翘楚和领军单位。目前,我校2017届会计学专业毕业生中有7位同学毕业实习后,顺利加盟该事务所,目前这些同学的业务能力和职业素养,均获得了所在项目团队和事务所领导的好评。 

  会计专业与财务管理专业的实习基地还包括上海荣审会计师事务所和上海众和会计师事务所等。主要实习岗位为审计助理。学生到事务所后首先参加岗前培训,查阅凭证、审计报告、验资报告、工作底稿、了解审计流程、档案整理等。然后跟着实习指导老师,对审计业务与审计报告进行初步认识和基础操作,也随带教老师出外勤,协助完成客户的年度审计工作。 

  金融学专业的实践基地包括中国建设银行长宁支行、中国银行长宁支行、万联证券(商讨阶段)等多个实践基地。中国银行长宁支行每年会接纳金融实习学生40-60人,中国建设银行长宁支行每年可接纳学生20人左右。在学生实践活动中,两大实践基地会根据双方的协议安排学生到基地相关岗位实习,如综合管理部、大堂经理、对公/对私实习助理、产品销售经理助理、人事助理、交易员等,并且每个学生会配有一名带教老师。对于实践期间优秀的学生,还有机会留在实践基地工作。 

    

  

  

图为学生在专业实习基地实习) 

  习近平总书记在十九大报告中指出,要深化产教融合、校企合作。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。实践应用能力是促进国家社会创新发展的基础和根本,对提高学生综合素质,培养学生创新意识、提升学生创新能力,具有积极意义和重要影响。财金学院将校内实训、学科竞赛、校外实习有机结合,构建三位一体的实践教学体系,着力打造应用型人才培养模式,为学生搭建实践创新能力平台,将知识传授与创新能力培养融为一体,在实践应用中巩固发展理论,取得了良好的实践教学效果。 

(撰稿:池丽华 谭俊洪  审核:熊平安 李志刚 刘晋波) 

推荐阅读