按照《关于开展“两学一做”学习教育专项督察工作的方案》，督查工作分为四个步骤：首先，由各党总支书记、党支部书记根据《“两学一做”学习教育自查表》进行自查打分，找准存在的问题和不足；其次，各党总支书记、党支部书记根据自查表逐一汇报学习教育过程中存在的问题与不足；第三步，督察组查阅学习教育方案计划、安排表、支部工作记录本等9项材料；最后，互动交流。  

　　根据专项督查的情况来看，开展“两学一做”学习教育情况整体较好，全校各基层党组织能够根据学校实施方案的精神和工作提示的要求，积极推进学习教育的各项任务。但仍然存在面上不平衡，学习进度不统一等问题。为此，相关职能部门对学校层面的“两学一做”学习教育指导工作进行了研究，进一步细化了学习教育工作专项督察目录。针对二级学院党总支和机关党总支的不同特点，从分类指导、组织实施、领导带头、基础在学、关键在做等五个方面细化为二十余项工作任务；针对二级学院教工党支部、机关在职教工党支部、退休党支部的特点，从组织实施、基础在学、关键在做等三个方面细化为十余项工作任务。  

　　专项督查工作结束后，学校先后召开了部分党支部书记学习教育座谈会和学校层面的学习教育工作推进会，就专项督查过程中发现的问题进行反馈，并对学习教育工作做了具体指导。会上，党委书记李明福就近期学校“两学一做”学习教育提出具体要求：  

　　一是要继续自查，找准短板。各级党组织要对照新制定的《“两学一做”学习教育专项督查目录》中的要素，逐一自查，既查学习教育的规定动作是否到位，又查学习教育的效果如何，真正找准存在的问题与不足。  

　　二是要提炼特色，传承经验。各级党组织根据自身特点开展了形式多样、载体各异的活动，要提炼工作中的特色亮点，做好宣传报道工作，营造积极的学习教育氛围；要提炼工作中的规律性认识，把好经验好做法坚持下去。  

　　三是要正视不足，补足短板。各级党组织针对自查过程中发现的问题与不足，要制定整改计划，明确整改时间和责任人。学习进度慢的单位的要赶上去，材料记录不规范的要修正，规定动作不到位的要及时补课。  

　　四是要明确主题，关键在做。在围绕中心、服务大局的总要求下，各党总支要在推动转型改革发展、营造发展环境方面发挥政治核心作用；二级学院教工党支部要紧密结合学院系部中心工作发挥战斗堡垒作用；机关党支部要紧密结合部门职能发挥战斗堡垒作用。  

　　五是要全员参与、注重实效。各党总支要对所属党支部进行全覆盖、全过程指导。对教工党员，要强化“四个意识”教育；对学生党员，要强化党的基本知识基本要求教育。确保没有一名党员掉队。 

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