日前，上海商学院举办了第六届青年教师教学基本功大赛总决赛，经过现场教学展示、专家评委点评与提问、评委与现场观摩师生共同投票等环节，该校外语学院教师吴慧珍斩获大赛特等奖。 

　　有人说：“优秀的老师有4个标准：以学识激励人、以道德教化人、以爱心感染人、以投入影响人。”吴慧珍就是这样一位教师典范，她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心和热心筑成的浩瀚工程，赢得了学生们的亲近、尊重和爱戴。 

　　为每个学生记录学习及生活 

　　爱心是具体的、琐碎的。吴慧珍在获得2013年度上海商学院外语学院“最受欢迎老师”称号时说：“我把每个学生都当成自己的孩子，呵护、培育他们，陪伴他们成长。” 

　　在吴慧珍看来，学生是单纯的群体，只要他们能看到、感受到你对他们的付出和真心，他们便会记住，并真心地理解你、对待你。吴慧珍在刚工作时承担了2009级英语专业两个班级的兼职班主任工作，除了做好正常的教学工作，她还利用课余及在校住宿时间，深入了解班级的每一名学生，与他们谈心沟通，给每名学生建立“档案”，记录他们的学习及生活。 

　　2009级杨同学来自安徽的一个单亲家庭，母亲在她刚进大学时不幸离世，给这个女孩带来了很多痛苦和遗憾。吴慧珍耐心地开导她，让室友和班干部们关心她，班级也经常开展一些集体活动，让她能感受到大家的爱和温暖。在两年班主任工作快结束时，学生们送给吴慧珍一本日记本，杨同学的文字让吴慧珍泪流满面：“记得大一刚开始的时候，就叫您吴小姐，觉得这样可能更易于沟通吧。两年过去了，生活大变样，但总会越来越好的。有时候，经常会想起您，看到图书馆里安静的女生、路上走来的某个陌生人，觉得那些女生长大后应该会像您一样勤恳善良，有着最纯朴的笑脸。” 

　　潜心钻研教材用心上好每堂课 

　　在教学中，吴慧珍潜心研究教材、教法和学法，精心处理好教学的每个环节，注重教学反思及学生的反馈，真正做到精益求精，上好每一节课。她的课深受学生好评，每学期学生评教时，她的成绩在学院中都名列前茅。 

　　通过多年的锤炼，吴慧珍具备了过硬的专业知识、丰富的教学经验，成为学校勇挑重担的骨干教师，为上海商学院赢得多项市级及国家级教学荣誉，如2014年获得上海市应用型本科高校首届青年教师教学能力大赛二等奖、2015年获得第六届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（英语类专业组）上海赛区冠军等。 

　　此外，吴慧珍凭借扎实的业务知识，认真指导学生参与学科竞赛，她担任2013级英语系学生张璐的指导教师，获得全国大学生英语竞赛（英语专业）一等奖。所谓“知行合一”，吴慧珍入职以来指导多名学生参加科研项目申报以及暑假实践活动，近两年指导3组学生开展大学生创新创业实践项目，还鼓励学生积极参加学科竞赛，英语系学生在学科竞赛中均取得了可喜的成绩。 

　　德育为先促学生健康成长 

　　做教师意味着无私奉献，但吴慧珍总说在无形中得到了太多的回报，这些回报不是物质上的，而是学生与教师心与心之间的交流，是精神上最大的满足。在一次主题班会上，学生们自发给吴慧珍颁发了一个重要的奖项——“最佳班主任奖”，学生精心设计的颁奖词让吴慧珍难忘：“如果我们是彩虹，那您就是阳光，给予我们七彩之光；如果我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸；如果我们是小草，那您就是初春的雨露，给予我们生命的源泉。感谢老师，一路坎坷，陪我们走路！” 

　　吴慧珍始终认为，育人之道，德在先。良好的师德是处理好师生关系的基础。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么他所有的工作就像空中楼阁般不切实际。2015级的曾小菊同学在给吴老师写的一封主题为“老师好，这是我的信与我的心，感谢您”的信中，向吴慧珍坦露了她在高中阶段生活及学习中遇到的痛苦经历。她说：“您如此亲切、美好，您的微笑一次次将我心中的阴霾吹开吹散……”在吴慧珍的指导下，曾小菊成功申报了该校2016年大学生创新创业训练计划，同时还申报了上海市大学生创新创业训练项目。 

　　十几年来，吴慧珍就是这样播撒爱的种子，收获爱的硕果。吴慧珍给学生沉甸甸的爱，学生回报给她更深更重的爱，学生们会把心底的秘密告诉吴慧珍，会在遇到困难或取得成绩时，第一时间给她发短信，这也让吴慧珍体会到了教师这个职业的神圣，更让她找到了自身的价值。吴慧珍无不感慨地说：“一颗良心，一生奉献，一串无悔，你将拥有一个永恒的春天。” 

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